La era del plástico – Percy Marks (The Plastic Age – Espanol)

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La era del plástico – Percy Marks (The Plastic Age – Español)

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La Era Plástica puede leerse como una exposición de las deficiencias morales de los estudiantes universitarios en la Nueva Inglaterra de la Era del Jazz, descrita a través de la experiencia de cuatro años de un joven en el ficticio Sanford College. Los estudiantes se matriculan en Sanford para “adquirir cultura”, y lo hacen a una edad en la que son “plásticos”, en el sentido de que son cambiantes y están destinados a ser transformados por la experiencia. Sin embargo, no todas las lecciones de la educación universitaria se encuentran en el currículo.

Para un lector estudiante de la década de 1920, la novela de Marks habría parecido más bien una moraleja, una crítica y una guía para afrontar los desafíos, las dificultades y las posibilidades de la educación superior. Marks era profesor de inglés en la Universidad de Brown en el momento de su publicación, pero también tenía experiencia docente en el MIT y Dartmouth, de la que extraía sus descripciones de la vida universitaria. El libro fue popular, la segunda novela más vendida de 1924. Inspiró dos películas.

Pero también fue controvertido. La novela fue prohibida en Boston y Marks fue destituido de su puesto de profesor en Brown al año siguiente. Los administradores universitarios percibían el entorno de la novela como una versión apenas velada de su propia escuela, y la descripción que la novela hace de la vida universitaria les resultaba demasiado familiar.

Un profesor de inglés de Sanford parece transmitir la visión del autor cuando dice: «Algún día, quizás, nuestros funcionarios administrativos serán verdaderos educadores; … nuestro profesorado será sabio, verdaderamente apto para enseñar; … nuestros estudiantes serán verdaderos estudiantes, deseosos de aprender, honestos buscadores de la belleza y la verdad». Pero lo que Marks ve, en cambio, es una enseñanza y un asesoramiento sin inspiración, un aprendizaje superficial, el tabaquismo generalizado, el consumo de alcohol en la época de la prohibición, el vicio, el juego, el billar, las novatadas institucionalizadas, el conformismo excesivo y una vida universitaria que moldea a sus estudiantes en personas menos serias. El autor busca la superación, pero ve regresión. Algunas de las normas y expectativas de la década de 1920 pueden parecer anticuadas para el lector moderno, pero persisten temas importantes.

Marks escribió 19 libros más y, al final de su carrera, regresó a la docencia literaria en la Universidad de Connecticut.

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