Democratie en onderwijs – John Dewey (Democracy and Education – Nederlands)

Description

Democratie en onderwijs – John Dewey (Democracy and Education – Nederlands)

Nederlands version

Leven is groei. Onderwijs is daarom essentieel voor het menselijk leven, omdat het individuen het vermogen geeft om te blijven groeien. Dit is de theorie die John Dewey verwoordt in deze kritische bespreking van de filosofie van onderwijs. In dit werk traceert Dewey de doelstellingen van onderwijs tot hun filosofische en historische grondslagen, en legt hij uit hoe verschillende doelstellingen ertoe kunnen leiden dat leerlingen niet alleen verschillende kennisniveaus verwerven, maar ook verschillende normen en waarden.

De waarden die leerlingen worden bijgebracht, kunnen al dan niet expliciet zijn, maar ze hebben wel degelijk invloed op de samenleving. Dewey betoogt dat bepaalde waarden meer bevorderlijk zijn voor een werkelijk democratische samenleving en dat een goed onderwijssysteem juist deze waarden moet stimuleren.

Dewey bekritiseert met name scholen die sterk afhankelijk zijn van toetsen en memoriseren. Hij betoogt dat dit type onderwijs het resultaat is van een dualiteit die de praktijk beschouwt als tegengesteld aan en inferieur aan theorie.

Onderwijs dat afhankelijk is van strikte discipline en conformisme kweekt een conformistische samenleving, die weinig initiatief neemt en zich neerlegt bij autoriteit. Een beter systeem zou leerlingen een zekere mate van vrijheid geven om hun eigen geschikte projecten te definiëren, die leerkrachten zouden kunnen begeleiden om ervoor te zorgen dat de leerlingen kernvaardigheden zoals lezen, schrijven, rekenen en natuurwetenschappen leren door middel van praktische toepassingen. Zulk interactief onderwijs zou leerlingen met verschillende achtergronden ook de kans bieden om met elkaar in contact te komen.

Dit heeft als positief effect dat klassenbarrières worden doorbroken en een meer empathische samenleving ontstaat. Hoewel het meer dan honderd jaar geleden werd geschreven, zijn veel van de thema’s en zorgen die Dewey uitte, terug te vinden in hedendaagse kritiek op het onderwijssysteem.

Naast het bekritiseren van een te grote afhankelijkheid van toetsen, stelt Dewey ook vragen bij overspecialisatie, het onderwijzen van abstracties boven toepassingen, en het gebrek aan tijd die wordt besteed aan het ontwikkelen van vaardigheden die buiten school kunnen worden gebruikt.

Info

Democracy and Education – John Dewey, Nederlands (Democratie en onderwijs – Dutch) can be downloaded up to 5 times within 14 days of purchase. Your purchase includes access to multiple downloadable eBook formats:

• AZW3: Used only on Kindle devices and apps
• EPUB: Widely supported on most e-readers except Kindle
• HTML: Can be opened in any web browser — ideal for online reading.
• MOBI: For older Kindle devices.
• PDF: Printable and viewable on nearly all devices — ideal for fixed-layout content.
• RTF: Rich Text Format — works with most word processors and supports basic formatting.
• TXT: Plain text format — universally compatible, but no formatting.

Have questions?
Check out our FAQs page for quick answers. If you need further assistance with your purchase, feel free to contact us — we’re here to help!